MẦM NON CANDELA MONTESSORI

– Mạng lưới trường Montessori nguyên bản từ 0-18 tuổi trực thuộc VMC 

Tuyển sinh trẻ từ đi vững

CANDELA – Ngọn nến, biểu tượng của niềm tin, sự hy vọng. Mỗi đứa trẻ được sinh ra trong cuộc đời đều mang trong mình tình yêu, niềm tin, hy vọng về một thế giới mới tốt đẹp hơn. Sự xuất hiện của đứa trẻ khiến không gian như bừng sáng, tràn đầy năng lượng, sức sống. Đứa trẻ như những ngọn nến sẽ sưởi ấm mọi thứ xung quanh mình bằng tình yêu trong trẻo và sự tin tưởng tuyệt đối. Người lớn trong môi trường Mầm non Candela Montessori với vai trò của mình sẽ truyền lửa, thắp sáng và khơi dậy tình yêu học tập, mong muốn khám phá thế giới của trẻ, để trẻ phát huy tối đa tiềm năng của chính mình.

VÌ SAO CANDELA LÀ NƠI PHỤ HUYNH CÓ THỂ ĐẶT NIỀM TIN? 

  • 100% giáo viên chính đã được đào tạo và cấp bằng giáo viên Montessori có giá trị quốc tế, bởi Trung tâm Montessori Ấn Độ (IMC) – với bề dày lịch sử hơn 80 năm phát triển phong trào Montessori. Toàn bộ đội ngũ giáo viên và nhân viên tạo nên một môi trường luôn chào đón trẻ với sự yêu thương, tôn trọng.
  • Môi trường vật chất được thiết kế hài hòa với thiên nhiên, ngập tràn ánh sáng, vật liệu đảm bảo an toàn sức khỏe, học cụ Montessori đạt chuẩn quốc tế.
  • Môi trường học tập Montessori hướng đến sự phát triển toàn diện của trẻ thông qua việc trẻ được hướng dẫn để tự do trải nghiệm và khám phá trong nhiều lĩnh vực khác nhau.
  • Chương trình ngoại ngữ tiếng Anh trên nền tảng triết lý Montessori nuôi dưỡng tình yêu tự nhiên của trẻ đối với việc học, đồng thời giúp trẻ hình thành nền tảng vững chắc cho việc học ngoại ngữ từ những năm đầu đời.
  • Candela là thành viên mạng lưới trường LIFE Montessori Schools từ 0-18 tuổi trực thuộc VMC, với nền tảng hoạt động là Montessori nguyên bản và lấy trẻ làm trung tâm, hướng đến hỗ trợ sự phát triển toàn diện của trẻ về kiến thức, trí tuệ, thể chất, tinh thần và luôn sẵn sàng cho một thế giới mới.

PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC MONTESSORI

dành cho trẻ 0-6 tuổi

NUÔI DƯỠNG GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN VÀNG CỦA CON

  • Khoa  học đã chứng minh 80-90% sự phát triển của não bộ của con người diễn ra trong giai đoạn 0-6 tuổi. Không một giai đoạn nào khác trong cuộc đời mà con người chúng ta có thể phát triển một cách mạnh mẽ với tốc độ như vậy.
  • Đây là giai đoạn đứa trẻ hình thành nhân cách và những năng lực nền tảng trên tất cả phương diện thể chất, trí tuệ, cảm xúc và xã hội. Hiểu được tầm quan trọng của những năm đầu đời, và nhu cầu phát triển của con, môi trường mầm non Montessori (còn gọi là Ngôi Nhà Trẻ Thơ) được thiết lập và chuẩn bị đặc biệt để phát huy tối ưu tiềm năng của trẻ.

MÔI TRƯỜNG TỰ DO ĐÁP ỨNG NHU CẦU RIÊNG CỦA TỪNG TRẺ

Trong Ngôi Nhà Trẻ Thơ Montessori:

  • Trẻ được tự do lựa chọn hoạt động học tập (còn gọi là “công việc”) của mình. Khi trẻ được trao cho sự tự do, đi kèm với những hướng dẫn phù hợp của người giáo viên, trẻ sẽ bộc lộ rõ ràng nhu cầu và tiềm năng của riêng trẻ.
  • Giáo viên Montessori, với những hiểu biết khoa học và “lấy trẻ làm trung tâm”, là những người hướng dẫn thật tuyệt vời, giúp trẻ thỏa mãn nhu cầu khám phá, đạt đến sự độc lập – tự chủ trong các hoạt động, và vun bồi tình yêu học tập sẵn có trong mỗi đứa trẻ.

HỌC THÔNG QUA TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN

Trẻ dưới 6 tuổi là được mệnh danh là những “đứa trẻ cảm quan”. Trẻ khám phá thế giới bằng đôi tay và các giác quan với những học cụ Montessori được thiết kế một cách khoa học. Các hoạt động dành cho trẻ trong Ngôi Nhà Trẻ Thơ Montessori được bao hàm trong cách lĩnh vực:

    • Thực hành cuộc sống
    • Cảm quan
    • Số học
    • Ngôn ngữ
    • Những nét Văn hóa khác (ngoại ngữ, âm nhạc, mỹ thuật, khoa học, địa lý, v.v…)

Hãy đến tham quan môi trường Ngôi Nhà Trẻ Thơ để có thể được tận mắt chứng kiến những đứa trẻ độc lập, hạnh phúc, say sưa với công việc kiến tạo chính bản thân mình.

GIÁ TRỊ HƯỚNG ĐẾN

Trong môi trường Montessori, một cách rất tự nhiên trẻ có thể trở thành những con người:

  • Luôn yêu thích việc học, vui vẻ, hạnh phúc và có mong muốn mãnh liệt trong việc tự khám phá.
  • Được phát huy tối đa tiềm năng và các nguồn sức mạnh bên trong bản thân mình.
  • Có tri thức, trí tuệ, cân bằng cảm xúc, và được nuôi dưỡng bằng hành trình của yêu thương.
  • Có được sự trưởng thành, vững chãi, tự chủ, tự lập và ý chí mạnh mẽ cho một thế giới luôn thay đổi.
  • Thiết lập được sự nhạy cảm, nhận thức về bản thân và kết nối sâu sắc với vạn vật xung quanh.

CƠ SỞ VẬT CHẤT

  • Khuôn viên trường rộng hơn 300m2, được thiết kế với nhiều cây xanh, sân chơi và hệ vận động bằng gỗ tự nhiên thân thiện môi trường;
  • Không gian lớp học rộng từ 70m2 – 100m2 ngập tràn ánh sáng tự nhiên với Học cụ Montessori được trang bị đầy đủ, khoa học, đạt chứng nhận an toàn tiêu chuẩn Châu Âu.
  • Thức ăn được chế biến tốt cho sức khỏe của trẻ, nguồn thực phẩm lấy từ các đơn vị uy tín và an toàn, hướng đến sử dụng các sản phẩm hữu cơ.

NGOẠI NGỮ TIẾNG ANH TRONG MÔI TRƯỜNG MONTESSORI

Ngôn ngữ là năng lực phát triển bùng nổ trong giai đoạn 0-6 tuổi. Trẻ có thể thẩm thấu tiếng mẹ đẻ và ngoại ngữ một cách tự nhiên và nhanh chóng. Ngoại ngữ tiếng Anh được đưa vào môi trường Ngôi nhà tuổi thơ thông qua giao tiếp, tương tác trực tiếp với giáo viên tiếng anh, cùng với những hoạt động thú vị được thiết kế và giới thiệu cho trẻ trên nền tảng của phương pháp Montessori với những yếu tố cốt lõi sau:

  • Cách tiếp cận ngữ âm : Tiếng Anh được đưa vào như ngôn ngữ thứ 2 cho trẻ, đảm bảo tính thống nhất đối với chương trình ngôn ngữ của Montessori – lấy ngữ âm là nền tảng.
  • Trải nghiệm: Tiếng Anh được đưa vào thông qua trải nghiệm và các hoạt động gần gũi, thiết thực với cuộc sống nhưng không kém phần thú vị với trẻ.  Những hoạt động này có thể là hoạt động cá nhân hoặc cũng có thể là hoạt động nhóm (các hoạt động khám phá, các hoạt động nghệ thuật, âm nhạc, sách, kể chuyện, đối thoại, tương tác với người lớn và bạn bè, hoạt động nhóm, v.v…)
  • Tôn trọng tự do, nhu cầu và sự hứng thú của trẻ: đảm bảo rằng trẻ là người lựa chọn tham gia hoạt động dựa trên nhu cầu và sự hứng thú của bản thân, không áp đặt và bắt buộc. Việc học mang tính chất cá nhân, và mỗi trẻ cũng sẽ có những tiến độ phát triển khác nhau. Tôn trọng việc học của mỗi cá nhân để trẻ luôn cảm thấy thoải mái, an toàn để có thể dễ dàng kết nối với kiến thức được trao cho trẻ.

ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN

  • Giáo viên chính trong môi trường tốt nghiệp Chương trình đào tạo Giáo viên Montessori quốc tế của Trung tâm Montessori Ấn Độ (IMC).
  • Giáo viên tiếng anh, trợ tá trong môi trường được đào tạo triết lý, tinh thần và kỹ thuật làm việc với trẻ một cách sâu sắc bởi IMC và VMC.
  • Đội ngũ giáo viên, trợ tá cũng được đào tạo về âm nhạc, mỹ thuật và nghệ thuật kể chuyện,… để hỗ trợ trẻ nuôi dưỡng tình yêu đối với sách, với nghệ thuật, đồng thời góp phần xây dựng các kỹ năng cần thiết cho cuộc sống tươi đẹp của trẻ.

NGUYỄN HOÀI THU – Giáo viên Montessori quốc tế

Câu nói nổi tiếng “Đừng bao giờ giúp trẻ việc mà trẻ có thể tự làm được” của bà Maria Montessori đã làm tôi thức tỉnh. Tôi đã đến với Montessori và làm việc với trẻ được 10 năm nay. Tuy đã có trong tay tấm bằng Giáo viên Montessori Quốc tế 3-6 tuổi, nhưng tôi luôn trau dồi bản thân và không ngừng học hỏi. Ngoài ra, tôi còn tham gia các khóa học âm nhạc, nghệ thuật trong Montessori. Càng học tôi càng thấy cuốn hút và thôi thúc tôi nhiều hơn. Mong rằng trên con đường phụng sự trẻ, tôi sẽ hỗ trợ được nhiều trẻ hơn nữa.

PHẠM THỊ THANH HUYỀN – Giáo viên Montessori quốc tế

Có lẽ khi làm mẹ rồi thì ước mong về một tuổi thơ thật đẹp, an yên cho con với mình nó lại càng trở nên mạnh mẽ. Nhưng làm sao để có thể hỗ trợ con một cách đúng đắn? Đó là lý do mà mình đã tìm đến với khóa đào tạo Giáo viên Montessori Quốc tế do IMC tổ chức. Hành trình làm mẹ của mình khi đó trở nên rõ ràng hơn, hiểu được các giai đoạn phát triển của con hơn, biết quan sát và lắng nghe con nhiều hơn. Và từng chút một, từ những mong muốn làm những điều tốt nhất cho con, mình lại muốn làm nhiều hơn nữa cho cộng đồng giáo dục ở lứa tuổi từ 0-6 bằng cách gắn mình với công việc hỗ trợ trẻ mỗi ngày.

.

BÙI THỊ THANH HƯƠNG – Giáo viên Montessori quốc tế

Ước mơ từ lâu của mình là xây dựng ngôi nhà trẻ thơ để những đứa trẻ được tự do làm việc, tự do tỏa sáng trong những năm đầu đời của mình. Yêu thương và trân trọng sự nghiệp phụng sự những đứa trẻ mình chọn.

NGUYỄN THỊ HƯƠNG – Giáo viên Montessori quốc tế

Giữa “Một ngàn lẻ một lối rẽ” trên hành trình tìm phương pháp giáo dục phù hợp cho những em bé của mình, tôi đã gặp Montessori một cách tình cờ, với một chữ “duyên” nhiều cảm xúc. Bắt đầu với những trăn trở “Lấy trẻ là trung tâm thực sự là gì?”; “Làm sao để trẻ yêu thích việc học tập, học tập một cách chủ động, hạnh phúc?”. Montessori đã cho tôi câu trả lời mà mình muốn. Trở thành một nhà giáo Montessori là điều tuyệt vời đối với tôi. Tự hứa với bản thân mình, tôi cần làm nhiều, nhiều hơn nữa để đưa Montessori đến được với thật nhiều em bé!

THÔNG TIN TUYỂN SINH

1. Lịch trình 1 ngày của trẻ: Lớp đi vững – 3 tuổi ⬇️

2. Lịch trình 1 ngày của trẻ: Lớp 3 – 6 tuổi ⬇️

3. Thực đơn ⬇️

4. Học phí và chính sách ⬇️

ĐĂNG KÍ TƯ VẤN

Địa chỉ: Biệt thự 24, lô A02, Khu A, Khu ĐTM Geleximco, An Khánh, Hoài Đức, Hà Nội