Điều gì đang khiến con bạn lớn lên mỗi ngày

Cùng VMC tìm hiểu về trẻ ở nhóm tuổi 0-6 để hiểu sự “lớn lên” về mặt thể chất, tinh thần và trí tuệ của trẻ nhé!

Có bao giờ ba mẹ tự hỏi từ lúc trẻ cất tiếng khóc chào đời cho đến khi biết đi, biết nói, biết viết… tất cả đều bắt đầu từ con số 0, trẻ dường như không có gì từ lúc sinh ra. Vậy trẻ đã làm gì và làm như thế nào để hoàn thành những “nhiệm vụ bất khả thi” ấy, để thích ứng với thế giới phức tạp này?

Hay thắc mắc trẻ cứ thích lặp đi lặp lại một hành động “vô nghĩa”, lẩm bẩm một mình, rồi đôi khi thích làm đau chính bản thân mình và thách thức giới hạn cho phép trong gia đình khiến ba mẹ hoang mang không biết liệu trẻ đang gặp vấn đề gì, hay nên xử lý nặng nhẹ ra sao.

Cha mẹ đừng quá lo lắng nhé, trẻ chỉ đang thực hiện các nhiệm vụ kiến tạo bản thân mình trong chính giai đoạn phát triển của trẻ với đặc trưng riêng có và sự nhạy cảm bên trong trẻ thôi thúc chính trẻ mà thôi.

Bác sĩ Montessori nói rằng “Giai đoạn quan trọng nhất của cuộc đời không phải là tuổi học đại học, mà là giai đoạn đầu tiên, giai đoạn từ sơ sinh đến sáu tuổi. Vì đó là thời điểm mà chính trí thông minh, công cụ vĩ đại nhất của con người đang được hình thành. Nhưng không chỉ trí thông minh mà là toàn bộ sức mạnh tâm linh của con người.” 

Giai đoạn 0-6 là giai đoạn phát triển nền tảng của trẻ, trẻ thấm hút mọi thứ từ môi trường xung quanh làm nguồn nguyên liệu phát triển bản thân mình. Khoa học đã chứng minh rằng đây là giai đoạn quan trọng nhất của con người, là bước đệm để phát huy tối đa tiềm năng trong tương lai. Vậy đặc điểm của trẻ ở giai đoạn 0-6 này là gì, chúng ta cùng tìm hiểu nhé.

GIAI ĐOẠN 0-3 TUỔI

  • Trẻ chuyển từ phản xạ không điều kiện sang phản xạ có điều kiện. Các cơ quan hô hấp, tiêu hóa, răng của trẻ phát triển, thức ăn của trẻ từ sữa mẹ khi chào đời sang các loại thức ăn khác trong môi trường sống. Hệ thống miễn dịch của trẻ ở giai đoạn này chưa hoàn thiện.
  • Trẻ trải qua thời kỳ “học tập” như học bò, học đi, học đứng … Trẻ thích nghi cao với môi trường, thời gian trở thành thành viên của cộng đồng.
  • Đây là giai đoạn nhạy cảm về ngôn ngữ, vận động, đặc biệt là trật tự của trẻ.
  • Trẻ phát triển tính độc lập, học cách tự phục vụ bản thân như đi lại, ăn uống … phát triển sự tự tin.
  • Trẻ là “Người lao động vô thức”, trẻ thấm hút một cách vô thức mọi thứ từ môi trường xung quanh và không phân biệt đó là gì.

GIAI ĐOẠN 3-6

  • Thể chất cường tráng hơn, tỷ lệ các bộ phận cơ thể dần dần bằng với người lớn. Cơ của trẻ mạnh hơn, trẻ có thể chạy nhảy, chơi lò cò,…và phối hợp vận động tốt. Vận động tinh của trẻ phát triển, trẻ có thể thực hiện các hoạt động nhỏ, yêu cầu nhiều sự phối hợp vận động như cài nút áo, sử dụng được bút để viết,.. Hệ thống miễn dịch của trẻ mạnh mẽ hơn.
  • Trẻ hoàn thiện các giác quan và phát triển các kỹ năng liên quan đến giao tiếp và phát triển bản thân mình.
  • Đây là giai đoạn nhạy cảm về ngôn ngữ, vận động, trật tự, các giác quan.
  • Nhận thức xã hội phát triển, trẻ hình thành cái tôi của mình và tự lựa chọn, tự giải quyết các công việc của mình.
  • Trẻ là “Người lao động có ý thức”, đôi tay của trẻ là công cụ của tâm trí, trẻ làm việc để hoàn thiện và củng cố thông tin thu thập được ở giai đoạn trước.

Trong giai đoạn này, nhiệm vụ học tập vô cùng to lớn của trẻ được làm cho “dễ thở” hơn nhờ vào các thời kỳ nhạy cảm – là các khoảng thời gian nhất định – mà trong đó, trẻ có động lực thúc đẩy từ bên trong để thành thạo một kỹ năng nào đó. Và nếu được cho phép và tạo điều kiện thuận lợi. Trẻ sẽ phát triển kỹ năng đó một cách dễ dàng và tự nhiên hơn so với bất kỳ khoảng thời gian nào khác trong cuộc đời. Trẻ trong giai đoạn 0-6 trải qua các thời kỳ nhạy cảm với trật tự, với ngôn ngữ nói, ngôn ngữ viết, toán, vận động và nhiều thứ nữa, những nhạy cảm này được hoàn tất và với những gì trẻ tự xây dựng được cho bản thân mình trẻ sẽ sẵn sàng cho giai đoạn thứ hai (6-12 tuổi). 

Hiểu về trẻ ở nhóm tuổi 0-6 không chỉ quan trọng cho việc học tập của trẻ mà còn ảnh hưởng đến sự phát triển tâm hồn và tính cách của trẻ. Do vậy, chúng ta những người làm Cha mẹ  cần phải HIỂU và TÔN TRỌNG những món quà mà tự nhiên đã ban tặng cho trẻ và dẫn dắt trẻ lớn lên mỗi ngày, đồng thời đưa ra những HỖ TRỢ phù hợp, đúng thời điểm để trẻ TỰ PHÁT – TỰ ĐỘNG – TỰ CHỦ đối với sự phát triển của chính mình. Bởi vì khi được hỗ trợ hợp lý, trẻ được phát triển theo đúng nhu cầu của mình không chỉ nhẹ nhàng vui vẻ mà còn hiệu quả hơn gấp bội. 

Được viết bởi: Team VMC